化归法在小学数学中的应用

摘要

＜正＞为了谋求一个问题的解决,把这个问题变形,使之归结为另一个熟知的、较易解决的、或者已经能解决的问题,通过对它的解决,求得原问题的解决。这种将未知转化归结为已知的解决数学问题的基本方法称之为化归法。化归法在小学数学教学中,应用范围非常广泛。化归的思维方式是:不是对所给的问题作出正面的解决,而是不断地将问题变形,直到把它转化成能够得到解决的问题。一、将一种关系化归