和谐共生，相映成辉——浅谈初中语文课堂教学有效预设与生成

摘要

课堂教学是一种有意识、有目标的教育活动。在正式上课之前，教师需要根据学生的实际情况和教学目标来预设整个课堂教学，课堂教学并不是一成不变的，经常会出现教师预设之外的各种情况，也就是我们所说的教学生成。因此，作为初中语文教师，应该做好教学预设，以此来为语文教学课堂的顺利展开提供基础的保障，同时还需要灵活地应对教学的生成，使语文教学课程可以变得更加精彩丰富。