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浅析化学教学中生成性资源的利用

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＜正＞虽然教师在教学前一般都要进行教学程序的预设,但教师所面对的是个性很强的高中学生,而且在教学当中,有时候会出现一些意想不到的事件,这些往往就是课堂当中重要的生成性资源。利用好这些资源,教学还会有意外的收获。一、利用教学情境中生成的资源,提升学习效果

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来源
《中学化学教学参考》 |2015年第24期|13-13|共1页
作者
陈浩;
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作者单位

天祝藏族自治县第一中学;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词

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