趣谈可汗学院与国内教学比较——以“氧化还原反应”教学为例

摘要

＜正＞一、可汗学院"氧化还原反应"教学流程（时间14′22″）1.以甲烷与氧气燃烧反应为例引入（时间0:00—9:11）（1）以CH4+O2=CO2+2H2O讲解氧化还原反应、氧化态、氧化值、被氧化和被还原、氧化还原反应的概念和缩写。（2）解析化学方程式、甲烷的用途、碳氢化合物概念、吸热和放热反应概念。（3）讲解氧化态、氧化值概念,分析碳、氧发生的半反应,反应前后氧化值的变化,得失电子数目,化合价升