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“小高考”的高中化学必修班教学策略

         

摘要

<正>化学在科学技术和社会生活中扮演着极其重要的角色。现行江苏高考方案中,高二部分学生即将参加学业水平测试(俗称"小高考")。教师如何在教学中引导他们轻松应对,为高考加分?笔者通过多年的教学反思总结,谈谈自己的几点思考。一、让学生快乐学习,激发其内驱力面临化学小高考的学生本就是那些在选科中避开化学,不与理化佼佼者在高考中竞争的人,其中也不乏

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