中学课题申报及开题中的八大问题与对策

摘要

课题研究是教师成长的必由之路，是教师专业发展的高级阶段。但由于一线教师长期忙于日常的繁杂事务，很难有闲暇关注课题研究中的问题，以至于在撰写课题申请书和开题报告时无从下手或撰写过程随心所欲，缺乏科学的指导。从课题申报书及开题报告的撰写入手，谈了八大常见问题，并结合实际提出改进策略，供同行参考。