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STEM课程教学案例分析:音乐卡片

         

摘要

STEM教育在美国作为一门新兴的课程,越来越受到政府的重视。而对中国而言,STEM是相对新鲜的词汇,虽然得到了部分学者的关注,但是STEM课程的开发还有待进一步挖掘,相信在不久的将来会得到快速发展。利用STEM课程的理念对新课标人教版中"水果电池"进行教学设计的尝试,教给学生利用所学知识制造音乐卡片。

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