新时代我国高校体育英语人才培养困境与策略

摘要

文章运用文献资料法、逻辑分析法等方法，从体育英语人才的内涵与特征着眼，探讨了当前我国高校体育英语人才培养的现实困境。文章认为，新时代背景下，我国高校体育英语人才培养主要面临培养目标不够清晰、课程设置缺乏特色、人才培养团队建设不完善、学生缺乏学习积极性等四个方面的困境。基于此，文章提出了明确专业培养目标、以需求为导向突出课程特色、完善师资队伍建设、增强学生的学习积极性等发展策略，以期为高校培养新时代社会所需的高质量体育英语人才提供参考。