美国研究型大学本科教育拔尖创新人才培养的启示

摘要

随着高等教育的不断普及,国际化人才需求标准的进一步提高,拔尖创新人才培养已然成为国内外高等院校人才培养的根本目标。美国研究型大学本科教育拔尖创新人才培养取得了一系列显著成果,我国本科类院校在拔尖创新人才培养过程中面临诸多问题和困难。基于此,需要对美国研究型大学本科教育拔尖创新人才培养模式予以学习和借鉴。