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李美宁; 王玉瑶; 常冰梅; 李晓宁; 翟翔; 闫萍; 郭睿;
山西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室;
太原030001;
产出导向教育; 整合课程; 混合式教学;
机译:基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用
机译:让新课程理念进农村课堂--一节阅读教学课例分析
机译:在医学院校环境中为研究生提供神经科学教学的课程开发和技术整合
机译:基于OBE理念的金融投资课程数据驱动混合教学提高学习效率
机译:将工程技术整合到特拉华州的K-5课堂中:教学资源和课程资源研究。
机译:医学生使用BIOETHICSLINE:与课程整合的教学和馆藏建设的意义。
机译:基于“1+X”证书制度下诊断与改进模式的线上线下混合式课程教学改革研究
机译:通过利用先进的大分子转导域(aMTD)实现的BBB穿透蛋白传递系统MITT,开发改进的细胞渗透性(iCP)帕金重组蛋白作为基于蛋白的抗神经变性剂,用于治疗帕金森氏病相关表型。
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