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高职物理课程线上线下混合式教学探索——基于OBE理念

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摘要

OBE理念注重“以成果为导向,以学生为中心”,强调学生的学习产出和问题导向,基于OBE理念开展高职物理课程混合式教学,明确教学目标,优化教学思路,优化教学过程,开展教学考核评价等改革,培养学生自主学习能力和创新能力,提高高职物理教学质量.

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来源
《石家庄职业技术学院学报》 |2023年第2期|69-71|共3页
作者
陈争;
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作者单位

泉州幼儿师范高等专科学校公共基础教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
OBE理念; 高职物理课程; 线上线下; 混合教学;

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