从有限理性到非理性:大学生参与群体性事件的行为分析

摘要

大学生参与群体性事件直接影响着校园和社会的稳定。大学生参与群体性事件并非完全非理性行为,而是由有限理性向非理性发展的过程。通过逐步回归分析表明,氛围感染对大学生参与理性具有一定预测作用。群体性事件的氛围感染是促使大学生从有限理性选择转化为非理性选择的主要中介因素。大学生受到群体性事件狂热氛围的影响,去个性化逐渐增强,个体的有限理性逐渐湮灭于群体无意识之中,从个体有限理性转变为群体非理性行为。学校应在学生参与行为未转变为非理性之前,适时适当实施积极作为,规避学生非理性行为的发生。