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'活力化学'教学主张引领学科教学的实践与思考

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摘要

凝练了"活力化学"教学主张:情境创设贴近生活凸显感染力,教学策略机动灵活凸显内驱力,价值取向能力激活凸显向心力.基于教学主张构建教学范式、建立课堂架构、提炼教学策略、开展教学评价,聚焦素养培育,落实立德树人,逐步形成"情境引路、问题导学、互动生成"的教学风格.

著录项

来源
《中学化学教学参考》 |2023年第22期|7-11|共5页
作者
王宝斌;
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作者单位

江苏省张家港市第六中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
活力化学; 核心素养; 教学主张; 教学范式; 教学策略; 教学评价;

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