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戴丽娟;
江苏开放大学;
成人学习者; 在线课程; 深层学习; 影响因素;
机译:在在线本科课程中研究学习者与学习者互动对满意度和学习的影响
机译:学习者,讲师和课程水平因素对在线学习的影响
机译:影响以学习者为中心的课程中学生在线学习体验的因素
机译:在线大学课程中的成人学习者:结合了在线学习的效率和便利性
机译:大规模开放在线课程结业旅程:成人学习者自我效能和自我决定性的描述性案例研究
机译:不同背景下学习动机的形成方式:民族志研究中外语课程中成人学习者的动机信念和行为的变化
机译:影响成人学习者成功的社会因素:检查南非高等教育机构在线学习课程的使用情况
机译:影响网络学习课程完成率的课程设计因素研究
机译:更新新学习者的在线课程顺序,同时保留先前学习者的在线课程顺序
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
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