首页> 中文期刊> 《中学化学教学参考》 >'硝酸的性质'教学设计

'硝酸的性质'教学设计

         

摘要

将硝酸的性质融合于"从废旧CPU中提取金"的工业流程中,旨在真实情境中以问题驱动课堂,整合核心知识、方法要素和学习能力,引导学生关注与化学有关的社会热点问题,发展综合分析、解决问题的能力,促进发展学生的化学学科核心素养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号