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方艳丽;
济南市新世界小学;
双减; 心理学知识; 数学; 教学;
机译:教师运用数学知识进行数学学习的教学
机译:Aebli撰写的“Didáticapsicológica。Aplica – Jeanààpádáticada psicologia de”↓↓“Didácticapsicológica。Aplicacióna ladidácticade la psicologt”由Jean Piaget撰写:奥尔维多多斯(Avid)↓Aebli的“心理学教学论。JeanPiaget对心理学教学论的运用”:一种被遗忘的方法和作者
机译:对教学进行数学知识评估需要做什么?:解开教学的数学工作
机译:运用混合法在科学学士学位中进行数学教学
机译:运用大师学习方法进行数学建模教学的节省转移效果。
机译:企鹅王(Aptenodytes patagonicus)如何在大风条件下运用信息数学理论进行交流?
机译:如何运用教育心理学进行教学教育(下) - 重点关注婴幼儿亲子关系形成的发展理论 -
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:运用TACIT知识教学材料的观察/实验方法及演示系统
机译:运用动态数学模型对采用动态尺度进行的质量测量施加的振动进行补偿的方法
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