小学音乐课堂教学中学生音乐兴趣的挖掘策略

摘要

在小学音乐教学中,学生的音乐兴趣培养、挖掘是一个具体目标,很多教师也在学生音乐兴趣挖掘上进行了诸多努力。多种因素的共同影响和作用下,课堂教学中学生音乐兴趣挖掘层面存在诸多问题,诸如教学方法较为单一、课堂教学资源固化等问题更是加大了学生音乐兴趣挖掘难度。基于此,本文对小学音乐课堂教学中学生音乐兴趣挖掘中存在的问题进行了分析,并结合实际提出更为有效的策略,以供参考。