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指向英语学习活动观 提升学生思维品质的小学英语阅读教学

         

摘要

阅读是小学英语教学的重要内容。教师要想改变传统的以语言知识为主的碎片化阅读教学模式,就要基于英语学习活动观开展一系列的阅读活动。英语学习活动观下的小学英语阅读教学,有利于学生在主题的引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列学习活动,提升思维能力和学科素养。

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