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尹南翔;
江苏省盐城市北京师范大学盐城附属学校幼儿园;
陶行知; 生活教育; 思想; 幼儿; 教育;
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:让幼儿做生活的主人——陶行知生活教育理论下的特色劳作活动
机译:陶行知"生活教育"理论在幼儿德育教育中的探索与实践
机译:教育动画在智障儿童生活语言课堂教学中的应用研究
机译:S.M.A.R.T.活动在明尼苏达州中南部的幼儿特殊教育,幼儿园,一年级和二年级的教室中为学生的行为和学习带来好处
机译:体育活动与学校体育教育在提高学校满意度和生活满足中的作用
机译:陶行知创新教育思想在初中英语课外阅读教学中的运用
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机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:活动图片外国语言教育系统,使用活动图片外国语言教育系统的活动图片外国语言教育方法,以及用于活动图片外国语言教育系统的记录介质
机译:虚拟体验,用于一般意识和教育,包括金融教育和现实生活中的金融游戏
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