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刘丽霞;
甘肃省白银市景泰县第四中学;
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:初中班主任如何创建有效班级管理模式
机译:画廊步行学习模型在初中学生写作童话学习中的应用:班级行动研究
机译:与班级管理能力相关的学龄前四年级小学生的信念,优势和困难。
机译:管理者所经历的工作场所欺凌及其应对方式:对瑞典管理者的定性研究
机译:整体视角下的班级设计研究:初中一年级字母表达方式的班级设计
机译:密苏里州野生动植物恢复法联邦援助所要求的调查和调查项目。第41号研究:城市景观中白尾鹿的生物学和管理。第2号工作:白尾鹿的城市生物学与管理
机译:使用浮动工作站施加保水层的方法,在浮动工作站上制备保水层并以连续方式放置到位
机译:以原始工作方式为具有几何形状的小学高级班级学生制作作品。
机译:工程化的难闻性病学,用于大肠菌 I> 困难 I>感染和恢复感染管理
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