新高考制度下高中自然地理与物理学科融合教学探索

摘要

新高考制度下,一些具备较扎实的物理、化学、生物等理科知识的学生选考地理,这为高中自然地理与理科学科融合教学提供了契机。文章梳理了新课标自然地理部分与物理学科融合的知识点并进行归类分析,进而提出学科融合教学应注意的问题,以及不同类型学科融合知识点的教学策略。