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武琳;
中北大学;
美术素养; 美术鉴赏力; 美术教学;
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:Z世代学生的人才管理:培养学生CEO在培养学生超级巨星方面的才能
机译:新南威尔士州美术馆的约翰·卡尔多家族美术馆,Simm Steel(新南威尔士州美术馆),Michael Harrold和Emrah Baki Ulas(Steensen Varming)优秀奖
机译:借助梵高的艺术鉴赏力,抓住学生的心理状态,优化课堂教学
机译:在第1-12年级中应对入门美术老师的紧迫问题:入门美术老师的教学问题,成功的美术老师的相关实践以及美术教育文献中推荐的实践
机译:用三种不同的美术材料进行美术创作后的情绪反应和心率变异性的变化
机译:“我们尝试将自己的经验与标准的客观性相结合”:鉴赏力和默契实践在本科美术评估中的作用
机译:计算机引导的合成途径探索。最终进展报告。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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