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蒋旎; 李君; 吴永萌;
西南交通大学建筑与设计学院;
西南交通大学信息科学与技术学院;
设计类; 跨学科; 产品设计; 课程建设; 具体实施;
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
机译:“种子科学与工程”课程思想政治制度建设探索
机译:新冠疫情背景下专业党小组研讨的在线课程建设探索
机译:基于成果的教育模式的工程管理相关课程建设探索
机译:从事学术咨询:跨学科课程的学生与非跨学科课程的学生之间的比较
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的交流差距
机译:探索基于能力的课程设计类型:基于2015年修订课程
机译:针对培训师和TIm响应者的课程后评估和报告工具使用sHRp 2跨学科交通事故管理课程。
机译:跨学科教学课程与核心学习相结合的系统和方法
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
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