新时期语文教学的生命力在哪里

摘要

语文课的确存在死板而僵化，内敛而畏缩的现实，语文教学走出误区，更为有效的根本是加强语文教学的生命力。笔者通过以下三方面探析新时期语文教学的生命力求知方向：1．教学内容广采博取，在拓展中渊博。2．教学方法灵动多样，在百变中超越。3．教学需要深掘灵魂，在深刻中厚重。