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如何在初中思想品德课中运用情境教学

             

摘要

教学情境的创设实现学生的情感与心理共鸣,在潜移默化中获取知识,形成正确思想观念和良好道德品质。我们可以通过诗歌朗诵、故事讲述、播放音乐、开展多种多样的活动、结合时事等方式创设情境,以取得良好的教学效果。

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