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词汇衔接在高中英语阅读教学中的应用探讨

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摘要

阅读是语言学习的重要手段,在英语教学中发挥着重要作用,提高学生阅读能力是高中英语教学的主要目标.词汇衔接作为语篇内容的重要特征,对阅读产生巨大作用,为深度掌握语篇思想指明了方向.

著录项

来源
《俪人：教师》 |2015年第23期|P.137-137|共1页
作者
王云珍;
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作者单位

福建省南安市新侨中学;

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正文语种 CHI
中图分类教学法;
关键词
词汇衔接; 英语阅读;

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