平均数

摘要

苏教版四年级数学（上册）第49～51页例3,“练一练”和练习八第1-4题.教学目标1.在具体的情境中认识并理解平均数的含义,会计算简单数据的平均数（结果是整数）.2.使学生经历移多补少、先合后分、估算等寻求一组数据的平均数等活动,并能运用平均数的知识解释简单的生活现象和解决简单的实际问题,了解平均数的价值和作用,积累分析和处理数据的方法,发展统计观念.