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新课程理念下高中地理有效教学策略研究

         

摘要

自从国家教改实习高中阶段文理分科以后,据有关调查显示,每年选择以文科作为主修课程的学生人数在高幅的上涨.地理作为文科里最主要的一门学习课程,如何加强教学为学生提供有效的辅助训练,是地理老师面临的一重要课题.

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