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情境教学模式在高中生物教学中的应用

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摘要

新课程教学改革已经不断的推行落实到教学的方方面面,对教学提出要求提升学生的综合能力,高中生物是与生活息息相关的学科,如何能够将生物运用到生活中,为学生解释较为复杂抽象的生物现象是生物教学的根本目的.

著录项

来源
《俪人：教师》 |2015年第18期|P.283-283|共1页
作者
贾国甫;
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作者单位

四川省江油中学;

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正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
生活情境; 高中生物; 教学模式;

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