首页> 中文期刊> 《俪人:教师》 >创新使用语文教材 提高课堂教学有效性

创新使用语文教材 提高课堂教学有效性

         

摘要

创新使用语文教材,是提高课堂教学有效性的有效措施.长期以来,受应试教育的影响,教材严重束缚了师生的创造性,让学生成为教材的记忆者,教学效率低下,改变这种现状,教师必须创新使用语文教材,开发语文教材,构建创新课堂.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号