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中学生物学新课程实验中学生探究能力的培养

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摘要

生物学是一门以观察和实验为基础的自然学科 ,新课程标准要求以全面提高学生的生物科学素养,倡导探究性学习为重点.实验教学有着培养学生探究能力得天独厚的优势,应当抓住实验中主要环节培养学生的探究能力.

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来源
《俪人：教师》 |2015年第10期|P.109-1099|共2页
作者
周玉; 陈俊伟;
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作者单位

河南省实验中学周玉;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类化学;
关键词
生物实验教学; 实验探究;

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