首页> 中文期刊> 《俪人:教师》 >小学语文课堂中的小组合作学习探究

小学语文课堂中的小组合作学习探究

         

摘要

小组合作学习模式是在老师或者学生自己的意愿下,两个以上的同学通过语言动作等互动方式共同完成一项任务的学习方法.在小组合作学习过程中,学生既获得了一次表现自我优势的机会,也得到了一次学习的机会.笔者现就在小学语文课堂中应用小组合作学习模式需要注意的问题和合作流程进行探究.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号