创新化学实验教学培养学生探究能力

摘要

九年级化学的教学任务在一年内完成,知识点多时间紧,几乎年年教学都要赶进度、挤时间,抓紧时间进行中考考前辅导,往往留给学生真正进实验室做实验的时间少之又少,不知不觉间学生就丧失了最初对学习化学的兴趣.怎样平衡化学教学的课时量,怎样让实验教学激发学生的学习兴趣是我们始终关注的问题,通过今天的学习,我想再今后的教学中做以下改进：