太原市初中学生对体育课教学的期望

摘要

体育教师是体育教学中的主导者,体育教师本身能力的好坏直接影响到体育教学的效果.这就要求体育教师具有过硬的、全面的专业知识.本文从3 个角度论述了现初中生对体育课教学的期望1）教师的素质教育2）教师的创新能力3）教师负责任的态度.以太原市5 所中学为例,利用文献资料法、问卷调查法和数据统计等方法,帮助老师更好的了解学生,从而提高教学质量.