探究幼儿教师与家长沟通的语言技巧

摘要

本文从依据家长的性格特点选用不同的沟通方法、面对经常犯错的学生，不要以告状的方式与家长沟通、要运用适宜语言技巧处理家长的告状、学会共情和说理四个方面阐述幼儿教师在于家长沟通过程中的语言技巧， 以此来对未来幼儿教师的工作提供部分借鉴。