新课改背景下高中政治教学研究

摘要

高中政治教学承担着重要的使命，实效性不容忽视，在新的课程标准下对其要求更高，更应重视教学的实效性。要想提高高中政治教学实效，确保学生主体地位、开展生活化教学、拓展学生思維都必不可少。