元认知策略与自主学习的关系研究——基于国内外语实证类研究成果

摘要

本文从动态系统理论视角出发,结合已有的相关实证类研究及相关图表数据,对元认知策略与自主学习之间的关系进行梳理.结果表明:1)元认知策略与自主学习之间存在相关性;2)元认知策略与自主学习之间存在一定的互动关系;3)中介变量对元认知策略与自主学习之间关系的影响.通过分析国内相关实证研究成果,厘清两者之间的关系,为读者提供一定参考和借鉴.