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陈丽娟;
通渭县特殊教育学校,甘肃通渭 743300;
特殊教育学校; 人文关怀; 家校融合;
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:浅析文旅融合背景下博物馆的文化传播功能
机译:东京特殊教育学校的计划构成:特殊教育学校基础研究
机译:克服美学:创意表达和人文关怀。
机译:肯尼亚幼儿园和学校年龄儿童的土壤传播蠕虫感染和治疗覆盖的患病率和相关分析:国家校基于国家校本驱虫计划数据的二次分析
机译:浅析小学语文教学中阅读与写作的融合与促进
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:本发明的目的是提供一种可膨胀的椎间融合器,该融合器将在所有三个平面上膨胀,以允许在膨胀状态下结合大量的骨移植物,并有利于这种骨移植物与骨的更大的接触表面积。融合器本身与椎骨融合。
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