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语文教学必须加强朗读训练

     

摘要

@@ 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯.可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下功夫.

著录项

  • 来源
    《文教资料》|2005年第23期|106-107|共2页
  • 作者

    刘中彬;

  • 作者单位

    泰兴市珊瑚镇徐庄小学,江苏,泰兴,225400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 初等教育;
  • 关键词

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