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在研究性学习过程中教师应有的作用

         

摘要

@@ 中国的数学基础教育在国际上享有盛誉,中国学生在国际奥赛中屡屡夺得个人与团体金牌.在夯实双基方面,比起西方国家,我们占有明显的优势.然而,由于受现行高考制度、教育制度及多方面因素的影响,我们培养出的人才在创新精神与实践能力方面存在较严重的缺陷.

著录项

  • 来源
    《文教资料》 |2005年第21期|62-63|共2页
  • 作者

    戴建坤;

  • 作者单位

    靖江市第二中学;

    江苏;

    靖江;

    214500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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