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建构理论指导下网络自主学习的特点与优势

     

摘要

本文通过建构主义理论的框架,从英语校园网辅助课堂教学的角度,分析这种新的教学模式在新形式下英语教学的特点及其优势.并从网络的内容设计管理方面,阐述了校园网的建构情况.探讨了英语校园网对于非英语专业研究生自主学习的成效与意义.

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