首页> 中文期刊>文教资料 >我国高校体育课程三次重大改革历程的比较研究

我国高校体育课程三次重大改革历程的比较研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

建国以来到现在,我国高校大体经历了三次体育课程的改革:从教学计划到旧《纲要》再到新《纲要》,后一次是在认识前一次不足与缺陷的基础上提出更适合的课程改革标准,这为我国高校体育更好地发展提供了充实的理论依据.

著录项

来源
《文教资料》|2006年第35期|26-27|共2页
作者
李海兵;
展开▼
作者单位

南京工业大学,体育部,江苏,南京,210009;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校; 体育课程; 改革;
入库时间 2023-07-24 16:14:33

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 国外体育课程理论对我国高校体育课程发展的启迪 [J] . 宋剑英 . 黑龙江高教研究 . 2008,第007期
2. 浅析21世纪我国高校研究生体育课程内容的思考——具民族文化特色体育课程的构建 [J] . 肖玲 ,刘欧美 . 体育科技文献通报 . 2008,第009期
3. 对我国会计制度三次重大改革的简要分析 [J] . 孙长青 ,鞠红兵 . 潍坊工程职业学院学报 . 2009,第002期
4. 对我国会计制度三次重大改革的简要分析 [J] . 孙长青 ,鞠红兵 . 潍坊工程职业学院学报 . 2009,第002期
5. 中国历史上三次重大改革的现实启示 [J] . 孙宝强 . 珠江经济 . 2005,第009期
6. 我国高校体育课程教学改革研究热点演进及前沿趋势——基于Citespace可视化分析 [C] . 张本家 ,马文博 . 2018年北京学校体育科学大会（首都高等学校第十九届体育科学学术论文报告会） . 2018
7. 我国高校两次体育课程教学指导《纲要》比较研究与教师能力模型构建 [A] . 佟春雨 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号