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个人教学辅助网站的教育优势及其'建构主义'理论基础

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摘要

在网络教育发展势头正猛的时代背景下,本着对新时代教育教学改革的思考,本文结合大学英语教学的实践和经验,探讨了利用网络进行辅助教学的一种新兴形式--即英语个人教学辅助网站的兴起的必然性及其教育优势,并进一步阐释了以"建构主义"学习理论为基础建设此类网站的重要性.

著录项

来源
《文教资料》 |2006年第34期|143-144|共2页
作者
朱红东; 张艳;
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作者单位

淮海工学院;

大学外语教研部;

江苏;

连云港;

222005;

淮海工学院;

大学外语教研部;

江苏;

连云港;

222005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
个人教学辅助网站; 教育优势; 英语教学; 建构主义学习理论;

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