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从两个视角谈高校辅导员队伍建设——由德鲁克《管理的实践》和《卓有成效的管理者》所想到的

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本文是由德鲁克的和这两本书得到感悟而对高校辅导员工作进行的研究,旨在更好地促进高校辅导员队伍的建设.

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来源
《文教资料》 |2008年第34期|159-161|共3页
作者
石一;
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作者单位

南京信息工程大学;

经济管理学院;

江苏;

南京;

210044;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校辅导员; 两个视角; 两个障碍; 两条途径;

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专利

1. 管理者必须学会做到卓有成效——彼得·德鲁克"有效的管理者"管理思想解析 [J] . 张越 . 现代管理科学 . 2006,第012期
2. 《德鲁克卓有成效的管理者》 [J] . 彼得·德鲁克 . 中国储运 . 2019,第7期
3. 德鲁克——卓有成效的管理者 [J] . 杨娇 . 人力资源管理 . 2009,第008期
4. 德鲁克论卓有成效的管理者 [J] . 杨娇 . 人力资源管理 . 2009,第011期
5. 彼得·德鲁克和他的名著《卓有成效的管理者》 [J] . 张瑜 . 管理世界 . 2002,第5期
6. 法治化:高校辅导员队伍建设的新视角 [C] . 何登溢 ,于利 . 江苏省高等教育学会2015年学术年会 . 2015
7. 基于知识管理视角的高校辅导员队伍建设与管理研究 [A] . 梁勇 . 2010

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