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选择的张力与教育真谛的回归——论存在主义教育思想及其对个性化教育的启示

         

摘要

存在主义教育思想是当代西方教育思潮的一个重要流派.存在主义教育思想从人的存在出发,对教育本质、教育目的、教育内容、教育方式,以及师生关系作出了全新的阐释.存在主义教育思想强调学生的自由选择、自主生成和自我责任,提倡人性化、主体化、个性化的人道主义教育,对个性化教育的实施和发展具有重要的启示意义.

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