转变与回归:存在主义教育思想视角下'90后'大学生思想政治教育

摘要

存在主义教育思想对人的存在和意义的理解与思想政治教育的本质有着内在的契合.存在主义教育思想要求我们对"90后"大学生进行思想政治教育时要回归本真的教育,要使教育理念从"知性主义"向"人文主义"转变,教育目的从"资格和资本"向"自由和责任"转变,教育内容从"知识和智力"向"情感和人格"转变,教育方法从"占有式"向"交往式"转变.