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高黎;
无锡市第一中学,江苏无锡214031;
高一写作教学; 教学计划; 基本策略;
机译:量身定制的知识翻译策略可以改善短期结果吗?一项旨在提高一般外科手术对肠道准备建议的依从性的初步研究。
机译:策略是在Kotoba中进行思考,并在Kotoba中进行交流-了解目标区域的语言状况是基本的基本条件
机译:策略性和交互式写作教学:3-5年级的效能研究
机译:Romeo(重新思考组织改善教育和结果)的基本理由,设计和初步结果,在1型糖尿病的术语中进行了随机对照的组织的多中心试验
机译:理解修辞传统,重新思考写作教学法:对中学教科书中书面论证指导的跨国研究。
机译:为公共卫生写作:在学校或公共卫生课程中写作教学的策略
机译:方法论策略在阅读和写作教学中为提高一年级学生(B部分和C部分)认知能力发展的能力(托马斯·麦地那·埃尔·帕尔玛学校中心)的有效性,圣安娜,2010年。
机译:基本技能资源中心:军队英语作为第二语言学生学习策略培训的初步研究
机译:用于确定对车辆的电蓄能器充电的策略的充电方法在满足相应充电策略的标准之后,将基本充电策略与两个或更多个其他策略一起应用
机译:网络业务直接销售订单示例中的业务直觉方法和策略思考
机译:用于监视在第一和第二频率上同时发送的信息的方法,用于提高一对数据帧的一部分的功率电平的方法,以及用于提高一对数据帧的一部分的数据速率的方法。以及用于从一对数据集中的一部分提高数据速率的方法
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