中学语文“活动单导学”模式实施策略研究

摘要

我国第八次课程改革正处于深入推进阶段,其核心是转变学习方式,因此构建先进的可操作的中学语文课堂教学模式显得尤为重要.“活动单导学模式”体现了新课程改革精神,实现了中学语文课堂学习方式的转变,有利于凸显中学语文课堂学生的主体地位,具有推广价值.本文主要研究“活动单导学模式”在中学语文课堂的实施策略,着力深入探究如何有效实施“活动单导学模式”.