对外汉语教学中汉字教学的现状及模式

摘要

汉字教学在对外汉语教学中,长期以来是一个难以突破的瓶颈,汉字教学模式经历了从“语文一体”的附属教学到“语文分开”独立教学的转变.对于汉字教学模式,作者主张:“语文分开”模式应该是汉字教学初级阶段的最佳选择,同时还要注意汉字学习分流分层:先认读后书写.