故事板与视听语言教学改革研究

摘要

作者以故事板与视听语言课程为背景，从专业方向、岗位要求出发，确定研究目标，采用大量研究方法和途径，最后通过分析的理论依据结合大量的实践工作，在课程内容体系、教学方法等方面进行课程教学改革与研究．改变传统的教学模式，制订了以市场为导向的切实可行的故事板与视听语言实践教学设计方案。